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美好的詩句有哪些_美好的詩句|每日資訊
2023-05-08 01:56:16 來源:互聯網

1、1.天行健,君子以自強不息。

2、—《周易》譯:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養,完成并發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。


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3、2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

4、—《三國志》劉備語譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。

5、卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。

6、3.見善如不及,見不善如探湯。

7、—《論語》譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了。

8、看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。

9、4.躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。

10、—《論語》譯:干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。

11、5.君子成人之美,不成人之惡。

12、小人反是。

13、—《論語》譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發,全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。

14、或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。

15、小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。

16、6.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

17、—《論語》譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

18、7.己所不欲,勿施于人。

19、—《論語》譯:自己不想要的(痛苦、災難、禍事……),就不要把它強加到別人身上去。

20、8.當仁,不讓于師。

21、—《論語》譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。

22、后發展為成語“當仁不讓”。

23、9.君子欲訥于言而敏于行。

24、—《論語》譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。

25、10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。

26、—《周易》譯:同心協力的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。

27、11.君子藏器于身,待時而動。

28、—《周易》譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。

29、而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

30、12.滿招損,謙受益。

31、—《尚書》譯:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災害;謙遜并時時感到了自己的不足,就能因此而得益。

32、13.人不知而不慍,不亦君子乎?—《論語》譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。

33、這不也是一種君子風度的表現嗎?14.言必信,行必果。

34、—《論語》譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去。

35、15.毋意,毋必,毋固,毋我。

36、—《論語》譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。

37、16.三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。

38、—《論語》譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。

39、我選取他的優點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。

40、17.君子求諸己,小人求諸人。

41、—《論語》譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。

42、小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。

43、18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

44、—《論語》譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。

45、小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。

46、19.不怨天,不尤人。

47、—《論語》譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人,后來發展為成語“怨天尤人”。

48、20.不遷怒,不貳過。

49、—《論語》譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。

50、)21.小不忍,則亂大謀。

51、—《論語》譯:不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。

52、對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。

53、22.小人之過也必文。

54、—《論語》譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。

55、23.過而不改,是謂過矣。

56、—《論語》譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。

57、24.君子務本,本立而道生。

58、—《論語》譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產生。

59、25.君子恥其言而過其行。

60、—《論語》譯:君子認為說得多做得少是可恥的。

61、26.三思而后行。

62、—《論語》譯:每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。

63、27.多行不義必自斃。

64、—《左傳》譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。

65、28.人誰無過,過而能改,善莫大焉。

66、—《左傳》譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。

67、29.不以一眚掩大德。

68、—《左傳》譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。

69、30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。

70、—《中庸》譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。

71、人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。

72、31.知恥近乎勇。

73、—《中庸》譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。

74、32.以五十步笑百步。

75、—《孟子》譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。

76、33.君子莫大乎與人為善。

77、—《孟子》譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。

78、34.人皆可以為堯舜。

79、—《孟子》譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。

80、35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。

81、—《韓非子》譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。

82、36.言之者無罪,聞之者足以戒。

83、—《詩序》譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。

84、聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。

85、37.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。

86、—《孔子家語》譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。

87、38.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

88、—明代諺語譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷。

89、39.千經萬典,孝悌為先。

90、—《增廣賢文》譯:千萬種經典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。

91、40.善惡隨人作,禍福自己招,—《增廣賢文》譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。

92、41.學而不思則罔,思而不學則殆。

93、—《論語》譯:只學習卻不思考就不會感到迷茫,只空想卻不學習就會疲倦而沒有收獲。

94、42.知之為知之,不知為不知,是知也。

95、—《論語》譯:知道就是知道,不知道應當說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。

96、43.業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

97、—韓愈譯:事業或學業的成功在于奮發努力,勤勉進取。

98、太貪玩,放松要求便會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。

99、任性、馬虎、隨便只會導致失敗。

100、44.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。

101、—明·朱熹譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。

102、45.學而不厭,誨人不倦。

103、—《論語》譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。

104、46.不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

105、—《荀子·勸學》譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠的地方,不把細流匯聚起來,就不能形成江河大海。

106、47.欲窮千里目,更上一層樓。

107、—唐·王之渙《登顴雀樓》譯:想看到更遠更廣闊的景物,你就要再上一層樓。

108、想學到更多更深的知識,你就要比原來更努力。

109、48.強中自有強中手,莫向人前滿自夸。

110、—《警世通言》譯:盡管你是一個強者,可是一定還有比你更強的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。

111、49.玉不琢,不成器;人不學,不知道。

112、—《禮記·學記》譯:玉石不經過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經過學習,就不懂得事理。

113、50.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

114、—《勸學》譯:年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習,到老了想讀書卻為時已晚。

115、51.知不足者好學,恥下問者自滿。

116、—林逋《省心錄》譯:知道自己的不足并努力學習就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。

117、52.學不可以已。

118、—《荀子》譯:學習是不可以停止的。

119、53.學而時習之,不亦悅乎?—《論語》譯:學過的知識,在適當的時候去復習它,使自己對知識又有了新的認識,這不是令人感到快樂的事嗎?54.溫故而知新,可以為師矣。

120、—《論語》譯:學了新的知識又常常溫習已學過的知識,不斷地學習,溫習,學問和修養一定會很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。

121、55.讀書破萬卷,下筆如有神。

122、—唐·杜甫譯:讀書讀得多,寫起文章來就會筆下生花,像有神助一樣。

123、56.少壯不努力,老大徒傷悲。

124、—《漢樂府·長歌行》譯:年輕時不努力學習,年老了只能后悔、嘆息。

125、57.讀書百遍,其義自見。

126、—《三國志》譯:讀書必須反復多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。

127、58.學而不化,非學也。

128、—宋·楊萬里譯:學習知識但不能靈活運用,不能稱為學習。

129、59.好學而不貳。

130、—《左傳》譯:愛好學習但不三心二意。

131、60.學如不及,猶恐失之。

132、 —.《論語·秦伯》譯:學習知識時生怕追不上,追上了又害怕再失去。

133、61.人而不學,其猶正墻面而立。

134、—《尚書》譯:人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。

135、62、知而好問,然后能才。

136、—《荀子》譯:聰明的人還一定得勤學好問才能成才。

137、63、學之廣在于不倦,不倦在于固志。

138、—晉·葛洪譯:學問的淵博在于學習時不知道厭倦,而學習不知厭倦在于有堅定的目標。

139、64.學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。

140、—黃睎譯:學習知識不能從中明白一些道理,這和不學習沒什么區別;學到了道理卻不能運用,這仍等于沒有學到道理。

141、65.博觀而約取,厚積而薄發。

142、—宋·蘇軾譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。

143、66.差之毫厘,謬以千里。

144、—宋·陸九淵譯:做任何事情,開始一定要認真地做好,如果做差了一絲一毫,結果會發現相差很遠。

145、67.盛年不重來,一日難再晨。

146、—晉·陶淵明譯:美好的青春年華過去了就不會再來,一天不可能有兩個早晨,要珍惜時光啊!)68、言之無文,行而不遠。

147、—《左傳》譯:文章講的內容或題材都很好,可表達不適當,那么欣賞的人就不會很多,難以傳播千古。

148、69.人之為學,不可自小,又不可自大。

149、—顧炎武譯:學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。

150、70.好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。

151、—《中庸》譯:勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現。

152、71.書到用時方恨少,事非經過不知難。

153、—陳廷焯譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。

154、72、笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材。

155、—《省世格言》譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。

156、73.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

157、—《增廣賢文》譯:勤奮是登上知識高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。

158、74.學如逆水行舟,不進則退。

159、—《增廣賢文》譯:學習要不斷進取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。

160、75.吾生也有涯,而知也無涯。

161、—《莊子》譯:我的生命是有限的,而人類的知識是無限的。

162、76.天下興亡,匹夫有責。

163、—明·顧炎武譯:國家的興旺、衰敗,每一個人都負有很大的責任。

164、77.生于憂患,死于安樂。

165、—孟子譯:逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅強。

166、相反,時常滿足于享受,會使人不求上進而逐漸落后。

167、78.位卑未敢忘憂國。

168、—陸游《病起書懷》譯:雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。

169、79.人生自古誰無死,留取丹心照漢青。

170、—宋·文天祥《過零丁洋》譯:自古以來,誰都難免會死的,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧!80.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

171、—宋·范仲淹《岳陽樓記》譯:為國家分憂時,比別人先,比別人急;享受幸福,快樂時,卻讓別人先,自己居后。

172、81.小來思報國,不是愛封侯。

173、—唐·岑參《關人赴安西》譯:從小就想著報效祖國,而不是想著要封侯當官。

174、)82.有益國家之事雖死弗避。

175、—明·呂坤《呻吟語·卷上》譯:對國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險也不躲避。

176、83.一寸山河一寸金。

177、—金·左企弓語譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。

178、84.欲安其家,必先安于國。

179、—武則天譯:如果想建立個人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。

180、85.捐軀赴國難,視死忽如歸。

181、—三國·曹植《白馬篇》譯:在國家有危難的時候要敢于挺身而出,把死當作回家一樣。

182、86.風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。

183、—明·顧憲成譯:風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,都進入我們的耳朵,所以,作為一個讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關心,不能只是死讀書。

184、87.生當作人杰,死亦為鬼雄。

185、—宋·李清照《夏日絕句》譯:活著的時候要做英雄,死后也要當英雄。

186、88.利于國者愛之,害于國者惡之。

187、—《晏子春秋》譯:對于國家有利的事就要熱心地去做,對國家有害的事就要憎惡它,遠離它。

188、89.讀書本意在元元。

189、—宋·陸游譯:讀書的目的應該是掌握了知識后為社會和大眾服務,而不是為了自己的升官發財。

190、90.時窮節乃現,一一垂丹青。

191、—宋·文天祥譯:歷史上許多忠臣義士,在國家有難時,他們的節操就顯現出來,一個個名垂史冊。

192、91.哀哀父母,生我劬勞。

193、—《詩經》譯:想起父母,做子女的是多么為他們感到心痛啊!他們生我育我,花費了多少辛勤的勞動啊!92.報國之心,死而后已。

194、—宋·蘇軾譯:報效祖國的志向到死都不會變。

195、93.憂國忘家,捐軀濟難,忠臣之志也。

196、—三國·曹植《求自誠表》譯:憂慮國家大事忘記小家庭,為拯救國家危難而捐軀獻身,這都是忠臣的志向。

197、94.大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎?—漢·陳蕃語譯:有志氣的人活在世上,應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

198、—《莊子》譯:君子之間的交往,像水一樣的平淡、純凈,這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠,但不會長久。

199、96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

200、—《孟子》譯:尊敬、愛戴別人的長輩,要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女,也要像愛護自己的兒女一樣。

201、97.見侮而不斗,辱也。

202、—《公孫龍子》譯:當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現。

203、98.天下皆知取之為取,而莫知與之為取。

204、—《后漢書》譯:人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。

205、99.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

206、—漢·司馬遷《史記》譯:人終究免不了一死,但死的價值不同,為了人民正義的事業而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

207、100.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

208、—《增廣賢文》譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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