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荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 胡平先)6月29日,興山特校組織召開家訪匯報會,5個家訪小組逐一匯報家訪情況,結合學生家庭經濟情況、教育情況及家長希望,制定具體措施,助力健康成長。
5個家訪小組的組長采用PPT的形式,全方位展示了家訪路途、學生家庭環境、學生居家生活情況及教師和家長溝通等細節。圍繞家訪對象當前家庭成員構成、家庭經濟收入、居家生活及教育情況,結合家長對學生的期望,制定詳細的幫扶措施進行深入探討。
“通過家訪,我們深入學生家庭,和家長面對面交流,交流場所由學校變成了家庭,家長顯得較為放松,我們了解的情況比較全面和真實。比如,我們班級的小松同學,通過這次家訪我才得知,他的母親也是癲癇病患者。奶奶不僅要照顧小松的生活,還要照顧小松母親,家庭經濟十分困難。家長對小松的期望很高,我們經過深入探討,已經拿出了較為科學的教育配合方案。”第二家訪小組組長、啟智班班主任黃老師這樣說。
“我們住的這么遠,真沒想到老師們還利用假期來家訪。這讓我們非常感動,而且也為我們制定了下一步科學教育、實施康復的具體計劃。讓我們對于孩子的健康成長信心十足。”小松奶奶感嘆。
據悉,為了深入了解學生的家庭經濟、家庭教育情況,拉近家校間的距離,增進家校間的聯系,加深家長與老師間的相互了解,進一步引導學生家長重視醫教結合,科學康復、科學施教,該校特意利用大周休假時間,組織教職工對全校重點學生開展家訪活動。本次家訪活動覆蓋全縣8個鄉鎮15個自然村,里程達3千余公里。全方位架起了家校溝通連心橋,形成了促進孩子健康成長的教育共同體,凝聚了家校教育合力,為殘障孩子的健康成長鋪平了道路。
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