(資料圖片)

與消防員一起做蠟燭燃燒試驗。

與消防員負(fù)重50米跑PK。

踴躍回答問題。

贏得消防文創(chuàng)小禮品。

消防員指導(dǎo)教職工滅火實操。

紅網(wǎng)時刻常德4月11日訊（通訊員 鄧友清 蔡文龍）“周盛曦你真棒，消防員都跑不過你！”4月11日，常德市消防救援支隊的消防員走進(jìn)武陵區(qū)北正街小學(xué)，開展消防安全教育培訓(xùn)活動。在負(fù)重50米沖刺趣味賽跑環(huán)節(jié)，隨著裁判員“各就各位——預(yù)備——跑！”的指令，四年級274班的周盛曦同學(xué)手握水槍，如離弦之箭從起點躍起，在跑道兩邊“加油！加油！”的吶喊助威聲中飛速奔向終點，將另一跑道上手提兩盤水帶的消防員甩在身后，贏得了現(xiàn)場觀戰(zhàn)同學(xué)們的夸獎。

為激勵同學(xué)們積極參與教育培訓(xùn)活動，消防宣傳服務(wù)隊員在課前與部分老師、學(xué)生的溝通，根據(jù)學(xué)生喜好精心設(shè)計教程。在滅火器、水槍、防毒面罩使用等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)穿插了有獎?chuàng)尨穑谥v解完某個知識點以后，就重要授課內(nèi)容進(jìn)行提問，答對的同學(xué)可獲得消防文創(chuàng)小禮品，極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在疏散逃生教育環(huán)節(jié)，消防宣傳服務(wù)隊員在一名同學(xué)的配合下做起了蠟燭燃燒試驗，將2支長短不同的蠟燭點燃，然后用玻璃杯罩住與外面的空氣隔絕，看哪一支先熄滅，以此說明火災(zāi)發(fā)生后為什么要低頭、彎腰、向下方逃生的道理。

此次教育培訓(xùn)活動緊扣“參與”兩個字，讓同學(xué)們在樂中學(xué)，在學(xué)中樂，既激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也增強了教育培訓(xùn)效果。

關(guān)鍵詞：