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紅網(wǎng)時刻新聞4月10日訊（通訊員 田菁 鄒瑤遙）為強化教師干部能力提升，推動教師干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、勇?lián)敗⑶谧鳛椋?月6日，荷塘區(qū)教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心聯(lián)合株洲博物館共同組織的“有效利用博物館科普資源，促進跨學(xué)科課程開發(fā)”主題研訓(xùn)活動在株洲博物館會議室舉行。株洲博物館副館長張敬堯，區(qū)小學(xué)科學(xué)教研員孫江波以及轄區(qū)所有科學(xué)教師參加活動。

活動中，張敬堯用講解和視頻相結(jié)合的方式，向老師們?nèi)轿坏亟榻B了株洲博物館，讓大家深刻感受到博物館深厚的文化積淀。隨后，全體教師在講解員的引領(lǐng)下，觀看了科普社教活動《恐龍王國大揭秘》，參觀了博物館內(nèi)自然地理、歷史文物、民俗文化三個展廳，進一步了解了株洲豐富的歷史文化遺產(chǎn)和悠久的歷史發(fā)展脈絡(luò)。

尹冰老師以《如何利用博物館資源，開發(fā)利用小學(xué)科學(xué)拓展課程》為題，向與會人員闡述了課程開發(fā)的目標、理念及思路，確定了以荷塘區(qū)現(xiàn)有的折子課程為載體，結(jié)合株洲博物館資源，開發(fā)不同主題的“探究型”博物館研學(xué)折子課，用于指導(dǎo)學(xué)生利用假期帶著折子去博物館開展探究性學(xué)習(xí)，從而更好的促進荷塘區(qū)“我和爸媽去科考”活動的開展。講座后，現(xiàn)場的老師們積極參加交流討論，各抒己見。

孫江波表示，此次活動是利用博物館資源開展科學(xué)教育教學(xué)工作，推進跨學(xué)科教學(xué)融合高質(zhì)量發(fā)展。荷塘區(qū)科學(xué)教師要以此為契機，利用博物館教育資源與學(xué)校教育需求的有機銜接，實施開發(fā)跨學(xué)科融合的“探究型”博物館研學(xué)折子課程，為荷塘實施“美好教育”賦能。

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