5月28日，萬寶盛華聯(lián)合上海市慈善教育培訓(xùn)中心“益”起進高校，于上海海事大學(xué)開展了主題為“萬般識力  職贏未來”2023大學(xué)生職前教育公益計劃。旨在貫徹國家加強職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)以及強化就業(yè)育人實效的要求，幫助大學(xué)生充分掌握就業(yè)通關(guān)秘笈與職場勝任力技能等，賦能其贏在未來職業(yè)賽道。

活動現(xiàn)場，來自萬寶盛華公司員工結(jié)合自身實戰(zhàn)經(jīng)驗和行業(yè)洞察等，分別圍繞“數(shù)說高校就業(yè)、性格測評/職涯規(guī)劃、職場‘心’基建、職業(yè)人生‘職南針’ ”四大環(huán)節(jié)進行“職”識探討與解惑，獲得眾多學(xué)生積極響應(yīng)與參加。

上圖為：大學(xué)生職前教育公益活動互動現(xiàn)場

首先，萬寶盛華向?qū)W生精彩介紹了公司的“前世今生”，并基于萬寶盛華人才大數(shù)據(jù)報告、國家大數(shù)據(jù)統(tǒng)計等進行了多維度的就業(yè)市場洞察與分析，深度剖析了大學(xué)生就業(yè)難與青年失業(yè)率高現(xiàn)象背后的問題所在：供需錯配或許是初級人才與市場就業(yè)的核心矛盾，比如表現(xiàn)在工作經(jīng)驗、崗位技能、經(jīng)驗事實、地域城市等不匹配。

上圖為：萬寶盛華大中華高級市場主管Morgana Zhang

緊接著，萬寶盛華以“我是誰-我要去哪里-我如何到達”終極三問與大學(xué)生探究職涯成功路徑。分享到大學(xué)生可通過“關(guān)鍵優(yōu)勢模型Strengths Model”找到自我競爭優(yōu)勢；然后利用職業(yè)發(fā)展地圖探索我要去哪里的職業(yè)愿景；再次采用個人能力發(fā)展“3E方法”(Experience、Education、Exposure)與個人發(fā)展計劃“三一原則”（發(fā)掘一個潛力、延伸一個優(yōu)勢、改善一個弱點）助力達成職業(yè)目標。

上圖為：萬寶盛華旗下睿仕管理咨詢（上海）高級顧問Bonnie Bo

隨后，萬寶盛華向大家精彩探討了職場“心”基建，針對就業(yè)率低與失業(yè)率高的困境提出奪回主動權(quán)的重要性，從被動接受到主動規(guī)劃；同時談到每個“職業(yè)人”都要對結(jié)果負責(zé)，需從沉浸過程（學(xué)生思維）到關(guān)注結(jié)果（職場思維）轉(zhuǎn)變；另外要分清事情的主次并學(xué)會整合資源與協(xié)作溝通助自己快速成功，還建議青年學(xué)子運用實習(xí)/工作技能習(xí)得五步法提升職場競爭力。

上圖為：萬寶盛華大中華高級經(jīng)理Tiger Wang

最后，萬寶盛華結(jié)合一線實戰(zhàn)經(jīng)驗分別圍繞“會面禮儀、電話禮儀、郵件禮儀”內(nèi)容，向現(xiàn)場學(xué)生生動分享了貼近實際、實用性強的職業(yè)人生“職南針”系列禮儀規(guī)范，闡釋了職場禮儀在就業(yè)競爭中的重要性，解密了大學(xué)生應(yīng)該如何由內(nèi)到外打造個人職業(yè)形象并提高交往藝術(shù)等知識技能。現(xiàn)場還通過“找茬”互動、禮儀示范等方式，講解了日常工作中常見的禁忌和應(yīng)注意的事項等。

上圖為：萬寶盛華大中華OE Betty Ni

本次公益進高校活動，是萬寶盛華貫徹落實國家加強職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)以及強化就業(yè)育人實效的部署要求，也是扎實推進公益事業(yè)的一次具體行動。未來，萬寶盛華將繼續(xù)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的“成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀”，助其高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)，釋放人才的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

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