【資料圖】

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者林杉 通訊員張純 尹琪）跳繩是幼小銜接中學習準備的一項重要任務(wù)。3月，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)軍山鳳凰苑幼兒園大班的小朋友開展了“繩彩飛揚 快樂成長”幼小銜接主題活動。

通過前期學習，孩子們和爸爸媽媽一起做調(diào)查，了解了跳繩的組成、運動原理等。在教師的引導下，孩子們通過觀察、觸摸，感知了不同跳繩的材質(zhì)、特性的不同，進一步激發(fā)了玩跳繩的興趣。

教師帶領(lǐng)孩子們了解跳繩。學校供圖

跳繩是一項頗具挑戰(zhàn)性的運動，它包含了跳、甩、握等基本動作。教師通過繪本故事、分解步驟的方式，幫助孩子們降低跳繩難度，建立運動信心。孩子們掌握了一定的跳繩方法后，又參與了“小小解說員”“我來幫幫幫你”活動，有經(jīng)驗的孩子帶動大家一起參與跳繩活動，小伙伴們一起學習、互助，氛圍更加輕松，操場上充滿了孩子們的歡聲笑語。

孩子們一起快樂跳繩。學校供圖

這項活動得到了家長們的全力支持，他們記錄了孩子們練習跳繩的精彩瞬間，也見證了孩子們挑戰(zhàn)自我、快樂運動的過程。在大家共同的期盼中，大班的小朋友約定了一場“一分鐘跳繩小達人”挑戰(zhàn)賽。

老師將孩子們分成四個小組，每一組的小朋友需要同時完成“一分鐘跳繩”任務(wù)，跳得數(shù)量最多的小朋友獲得勝利。在孩子們不斷的加油吶喊聲中，每位小選手都表現(xiàn)了出最好的水平，充分展現(xiàn)了自己的實力。通過激烈角逐，4位班級“跳繩小達人”勝出。比賽結(jié)束后，孩子們還沉浸在歡樂的游戲氛圍中，欣賞自己跳繩比賽的視頻、圖片，紛紛用畫筆記錄這難忘的時刻。

“一分鐘跳繩小達人”挑戰(zhàn)賽。學校供圖

享受自主游戲，做好學習準備。園長徐思介紹，通過這次跳繩之旅，孩子們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，從而在同一個場景里持續(xù)專注數(shù)周，引發(fā)深度學習。“這一過程不僅鍛煉了孩子們的身體，也培養(yǎng)了孩子們不怕困難、勇于挑戰(zhàn)、互幫互助的良好品格，更是挖掘了他們的自主學習能力，進一步為順利進入小學做好身心準備。”

關(guān)鍵詞：