(資料圖片)

師生們繪制的“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏” 四幅反映農耕規律的大型墻畫。

紅網時刻衡陽6月29日訊（通訊員 李希達）為引導青年學子從黨的科學理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，著力提升政治能力、思維能力、實踐能力，6月26日，湖南工學院設計藝術學院“彩繪青春與未來”團隊再次來到衡陽縣臺源鎮臺九村開展“彩繪助農”社會實踐教育活動。

活動中，師生們通過實地考察、調研訪談，結合建筑特征、產業特色、文化特點和村民需求，以農作時節為線索，繪制出了“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏” 四幅反映農耕規律的大型墻畫，獲得村民們的一致好評。帶隊老師樊子元介紹說，深入研究事物蘊含的道理以擴充自己的知識，并將知識運用于現實生活中，這是學院黨委近期開展“以學增智”專題研討的要求。學生吳雅璇說，通過所學知識，能為鄉村振興做一些力所能及的事情，這是向“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農民表達感激之情和崇高敬意的最好方式！

這次在面向農村基層第一線，面向生態文明主戰場的社會實踐活動中，增長了學生們的才干，堅定了學生們努力學好專業技能的信念，繼承和發揚了“把更多精彩的論文寫在祖國大地上”的李保國精神和“替山河裝成錦繡，把國土繪成丹青”的梁希精神。

關鍵詞：