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紅網時刻常德3月20日訊（通訊員 何晶晶 杜夢妮）日前，繼去年線上研修活動順利實施后，為期5天的“國培計劃（2022）—學前教育名師工作坊自主選學（A301-1）”的線下集中培訓也圓滿完成。在坊主鄭琴園長為首的項目團隊根據線上研修情況精心遴選的、來自全省14個市州的100名學員，齊聚湖南幼兒師范高等專科學校，以自主游戲為主題，開展研修。湖南師大博士生導師楊莉君教授、常德市政府督學鄭琴教授、湖南幼專繼續教育學院院長劉夕兵、副院長鐘昌振教授參加研修開班與結業典禮。

本次研修的課程設置基于學員工作崗位需求，確定了“基于兒童視角下的戶外自主游戲的實施與支持”為研修主題，采取了“學研做一體”的培訓模式，聘請了省、市高校教授、知名幼兒園園長等國培專家，為學員們帶來了理論與實踐相結合的專業培訓內容。

湖南師范大學博士生導師楊莉君教授、湖南師范大學教育科學學院曹中平教授從游戲的本質出發，讓學員們理解自主游戲的內涵本質，懂得如何分辨游戲之真假，從理論上為學員樹立了科學的幼兒自主游戲觀，為學員們科學有效地開展自主游戲指明了方向。

常德市政府督學鄭琴教授、長沙市芙蓉區幼教教研員譚湘府、億童教育裝備研究院的高級講師程偉帶領學員思考不同視角下戶外自主游戲的組織與實施。專業的講座內容，多變的學習形式，為學員們打開了新的思路和途徑。

理論知識的學習與專家引領的思考，讓學員獲得了對幼兒自主游戲的更立體的認知，本次項目通過云端觀摩和入園參觀兩種方式，帶領學員們分別參觀長沙市芙蓉區鑫科明珠幼兒園、常德市第一幼兒園、常德市武陵區新河苑幼兒園三所不同類型的園所，從實踐中進一步認知幼兒自主游戲的組織與實施，讓學員們收獲更多的領悟。

知行合一是學習內化的必經之路，觀摩結束后，大家紛紛就自己的戶外自主游戲經驗、心得，并結合現場的所見所聞進行了熱烈的交流與討論，并分組開展了幼兒戶外主題游戲的設計、模擬組織與實施。正所謂談感受、聚共識、樹信心、促發展，見行動、培理念、立意識、升素養。學員們表示對戶外自主游戲、對兒童本位、對放手游戲都有了更深的理解和思考。

思想有聲，行動留痕，在時光里趕路，在學習中提升。專家們富有啟迪的話語、令人耳目一新的觀點，深深地震撼著學員們。整個培訓過程中，學員們積極參與，虛心好學，收獲頗豐。在行動中研究，最終將所學轉化在教育中。

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