(資料圖)

課題研究現場圖。

紅網時刻新聞3月4日訊（通訊員 毛健）3月1日下午，安鄉縣陳家嘴中學市級課題“三通兩平臺背景下信息技術與學科教學深度融合實施策略研究”順利結題。

常德市教育科學研究院組織專家廖學春、肖煥之出席會議并進行結題鑒定。安鄉縣教研室專家欽大武、張登平、喬偉，陳家嘴中學校長宋鐵梁，教學副校長袁勛以及各課題組成員參加本次會議。

會上，專家認真聽取了課題組的報告，充分肯定了課題研究意義和價值，以及在優化教學方式、提高教學質量上的實踐價值。最后，鑒定小組一致同意課題結題。

該課題基于互聯網+教育的“三通兩平臺”背景，通過近5年研究，從學校、教師、學生三個層面分析現存突出問題，探索信息技術與學科教學深度融合的實施策略，獲得了豐富的理論成果。

針對這一課題，專家還建議課題組，進一步科學運用調查研究法，調整研究階段的時間分配，增強研究成果的凝練性、創新性、可操作性，彰顯研究體現在學生身上的客觀效果。

關鍵詞： 安鄉縣，課題