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2月13日下午，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院舉行2023年醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生及見(jiàn)習(xí)生入院典禮暨崗前培訓(xùn)。袁云帆 攝

紅網(wǎng)時(shí)刻衡陽(yáng)2月16日訊（通訊員 王媚媚 李衛(wèi)兵 記者 譚倩）為全面深化醫(yī)教研協(xié)同創(chuàng)新改革，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，建設(shè)健康中國(guó)和高水平大學(xué)附屬醫(yī)院，2月13日下午，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院舉行2023年醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生及見(jiàn)習(xí)生入院典禮暨崗前培訓(xùn)，來(lái)自南華大學(xué)的15名外國(guó)臨床醫(yī)學(xué)留學(xué)實(shí)習(xí)生、129名實(shí)習(xí)生、96名見(jiàn)習(xí)生參加。

現(xiàn)場(chǎng)，莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓言聲響徹大廳，醫(yī)學(xué)生們擲地有聲的承諾著每一名從醫(yī)者的初心和使命。隨后，該院領(lǐng)導(dǎo)希望醫(yī)學(xué)生們盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)臨床工作，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，維護(hù)醫(yī)者形象，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，要發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、精益求精的工匠精神，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

崗前培訓(xùn)第一課由該院黨委書(shū)記周玉生講授，他以《醫(yī)院文化引領(lǐng)醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)》為題，讓同學(xué)們深刻了解醫(yī)院文化健設(shè)的重要性。南華醫(yī)院以文化引領(lǐng)現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展建設(shè)，將黨的建設(shè)與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院的持續(xù)快速發(fā)展。

怎樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員？該院副院長(zhǎng)湯國(guó)輝、劉龍飛講授了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)、醫(yī)務(wù)人員的基本素質(zhì)及職業(yè)化素質(zhì)要求，并以自己從醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生們?nèi)绾巫龊寐殬I(yè)規(guī)劃及怎樣做好一名優(yōu)秀的醫(yī)生，用一個(gè)個(gè)臨床真實(shí)案例深入淺出的解讀醫(yī)療核心制度，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，不斷超越，并學(xué)會(huì)尊重每一位老師和患者。

為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)臨床工作，該院教學(xué)科研部還邀請(qǐng)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦、院感科等部門(mén)講解病案首頁(yè)的書(shū)寫(xiě)及住院病例書(shū)寫(xiě)規(guī)范、院感相關(guān)知識(shí)及實(shí)習(xí)階段如何做好個(gè)人防護(hù)和南華醫(yī)院住培基地的相關(guān)情況。

為期兩天的崗前培訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們感觸頗多，紛紛表示，通過(guò)本次培訓(xùn)他們受益匪淺，幫助他們更好、更快實(shí)現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)走向臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了信心，也明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，更激發(fā)了愛(ài)崗敬業(yè)的情懷。

近年來(lái)，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院深化醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，嚴(yán)格遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律和“新醫(yī)科”建設(shè)要求，推進(jìn)“三全育人”全面落實(shí)，深入推動(dòng)醫(yī)教研事業(yè)協(xié)同發(fā)展，為醫(yī)療人才的培養(yǎng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞： 南華醫(yī)院